[사회과학]평생교육 프로그램 개발론 - 농촌 다文化 가정[결혼] 여성의 사회통합 프로그램
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작성일 24-04-26 12:45
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3. 요구를 순위별로 나타낸다.
2. 요구순위를 설정한다.
10. 지금까지 검토결과에 비추어 program 추진여부를 결정.
1) 기존 program의 수정보완
2) 기존과定義(정의) 전면개편
3) 새 program 개발
4) 위탁교육
5) 교육외적 해결plan
6) 기타
Ⅱ. program environment(환경) analysis(분석) (조직 혹은 지역사(歷史)회)............................................7
1. 인구적 特性(특성)
2. 公式(공식)/비公式(공식) 사회관계 : 회사, 기관, 이익집단, 시 민 단체, 개인들 관계
3. 사회계층 : 지역사(歷史)회나 조직의 사회경제적 계층서열
4. 가치체계 : 관련집단의 가치체계를 우선순위로 나열
5. 권력구조 : 지역사(歷史)회나 조직 내/외의 문제를 통제하는 인물
Ⅲ. 목표(目標) 집단 analysis(분석) ..........................................................................12
1. 개인적特性(특성) : 연령, 성, 교육수준, 직업, 수입
2. 개인들간의 유사점
3. 개인들간의 차이점
4. 비公式(공식) 집단과 리더
5. 목표(目標) 집단이 과거 이와 유사한 교육 경험을 가지고 있는가 가지고 있다면 그 프로
그램의 特性(특성)과 진행결과를 중심으로 구체적으로 기술하고 평가는
.Ⅳ. 교육내용 선정/ 교수법 / 교수매체 선정 .......................................13
1. 목표(目標) 1를 실현하는 학습활동
2. 목표(目標) 2를 실현하는 학습활동
3. 목표(目標) 3을 실현하는 학습활동
4. 목표(目標) 4를 실현하는 학습활동
Ⅴ. 요구진단.....................................................................................14
1. 요구 진단 목적은 무엇인가 (요구사定義(정의) 목적)
2. 누구의 요구를 진단할 것인가 (요구사定義(정의) 범위)
3. 요구진단의 결과는 누구에 의해 사용될 것이며, 요구진단을 할 때 그들의 influence력
4. 현재 예상되는 요구의 가치평가는 (예상效果)
5. 예상되는 요구진단의 결과를 구체적으로 나열하기
6. 요구 진단의 시기는 (정기적 요구사정도 고려)
7. 요구진단 수행 시 사용 할 수 있는 조직 내/외의 자원은
8. 요구진단의 기법과 data(資料) 수집방법 정하기
9. 수집된 data(資料) analysis(분석) 과 요구 목록 작성
10. 작성된 요구목록에 대해 전문가들의 견해 을 수렴하고 정확한 요구의 우선순위 설정
11. 최종적인 요구의 확정
Ⅵ. 요구 우선 순위와 목표(目標)설정...........................................................18
1. 진단된 모든 요구를 목록으로 작성한다.
[사회과학]평생교육 프로그램 개발론 - 농촌 다文化 가정[결혼] 여성의 사회통합 프로그램
平生敎育(평생교육) program 개발론
` 농촌 다文化(culture)
가정(결혼) 여성의 사회통합 program `
과 목 명 : 平生敎育(평생교육)program개발론
제 출 일 :
담당교수 :
제 출 자 :
학 과
이 름
학 번
목 차
program 개발Plan(계획서)(1차project)
program 개발 개요.....................................................................1
program 개발팀 구성 / program introduction .......................................2
Ⅰ. program 개발 necessity 검토 ........................................................4
1. program 주제는2. program 개발을 요청한 사람의 근본적인 의도는
3. 귀하가 program 개발이 필요하다고 느끼게 된 이유
4. program을 통해서 얻고자하는 궁극적인 목적은
5. program 요청자가 요구하는 주제와 목적을 포함한 기존의 program이 있는가
6. 유사한 program(교육경험)이 있었다면 그 效果는
7. 유사 program을 통한 문제해결 가능성을 검토해보고, 가능하다면 어느정도의 수정
,…(skip)8. program의 예상 效果 및 장애요인은
9. 교육외적 해결plan이 더 적합한지 여부를 결정한다.
4. program으로 실현될 요구를 선정하고, 그 당위성을 기술한다.(평가를 위해 가능한 구체적으로 기술)
program 개발 Plan(계획서)
1. program 개발 개요
◎ 사업명 : 농촌 다文化(culture) 가정(결혼)여성의 사회통합 program
◎ 사업 대상 및 인원 : 강원도 화천군 사내면지역 결혼이주여성 / 총 10명
◎ 사업 대상 지역 : 강원도 화천 사내면
◎ 사업기관명 : 화천군 사내면사무소
◎ program 교육기간 : 2012년 09월 ~ 11월 (12회)
◎ program 교육시간 : 총 횟수, 시간 - 주중 1회 (13:00 ~ 17:00)
◎ program 개발기간 : 2012년 04월 02일 ~ 06월 17일
◎ program 참가비 : 무료 (사내면 전액 지원) ※재료비는 본인 부담
◎ program 목표(目標) : 결혼 이주여성의 생활適應(적응) 및 사회통합을 위
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