유아 아동 관찰일지 (총 5명)
페이지 정보
작성일 24-01-05 01:16
본문
Download : 유아 아동 관찰일지 (총 5명).hwp
·가끔씩 작업이 잘 되지 않을 때는 짜증을 내기도 하며, “내가 할꺼야”라고 말하기 도 합니다.
·지금보다 더 잘할 수 있도록 ♡♡이에게 칭찬과 격려해주세요.
점심 및간식
·음식을 먹을 때 제자리에 앉아서 음식을 먹습니다.
·친구들과 갈등이 있을 때, 친구들에게 “미안해” “사이좋게 지내자”라고 말하기도 합니다.
·싫어하는 반찬(콩,미역)이 나오면 먹지 않으려고 하며 가끔씩 울기도 합니다.
·율동시간을 좋아하며, 율동시간이 되면 큰소리로 노래를 부르고, 동작을 따라 합니 다.
·자기의 이름을 찾을 수 있고, 적을 수도 있습니다.
·숫자를 차례(次例)대로 적지는 못하지만, 7,5,4,8의 숫자는 적을 수 있으며, 숫자를 말할 수도 있습니다.
·사교성이 좋아 여러 친구들과 잘 어울려 지내며, 특히 ♡♡, ♡♡와 친하게 지냅니 다.
·맛있게 먹고 나서는 “선생님, 다 먹었어요‘라고 자랑을 하기도 합니다.유아 아동 관찰일지 (총 5명)
유아 아동 관찰일지 (총 5명)관찰일지5명 , 유아 아동 관찰일지 (총 5명)인문사회레포트 ,
설명
,인문사회,레포트
관찰일지5명
레포트/인문사회
Download : 유아 아동 관찰일지 (총 5명).hwp( 90 )
觀察(관찰) 일지
( 노랑 )반 이름: 김□□
원생활
·항상 밝은 얼굴로 등원하며, 모든 선생님들에게 “안녕 하세요”라고 인사를 합니다.
·“숫자 퍼즐”, `붕붕카 만들기“, ”가위 자르기“등의 작업을 즐겨합니다.
유아 아동 관찰일지 (총 5명)
순서
다.


