[book report,감상문]교육학개론 book report - ‘교실 대화’을 읽고나서
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작성일 23-12-28 01:00
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마지막으로는 매 수업 후에 쪽지에 수업에 대한 평가를 적어 내기 등을 통해 피드백 effect를 준다는 것이다.
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[book report,감상문]교육학개론 book report - ‘교실 대화’을 읽고나서
교육학개론 독서록 - ‘교실 대화’을 읽은후
학교에서 교사가 학생들에게 가장 큰 influence을 미치는 것은 교실수업이고, 수업에서 가장 중요한 것은 의사소통이라고 말하듯이 교사와 학생간의 의사소통 방식은 교사의 교수법에 결정적 influence을 미친다고 할 수 있다 학교에서의 의사소통은 수업시간에 학생들에게 질문을 하여 대답을 유도하는 것, 수업 방식의 획일적이게 하지 않는 것 즉, 책을 읽히고 중요한 부분에 대해 설명(explanation)하고 필기하는 식이 아닌 야외 수업, 토론발표, 조발표등 가끔씩 수업 방식을 바꾸어 학생들이 지루하지 않게 하는 방식이다.…(To be continued )
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서평감상/서평
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다. 안 좋은 意見(의견)들에 대하여는 즉각적으로 수정해서 학생들에게 교사에 대한 신뢰를 쌓아 주는 것이다. 학생들은 교사의 얼굴 표정을 보고 교사의 심리상태를 파악한다고 한다. 예비교사, 현직교사, 학생들 모두 원만한 의사소통 기술 습득과 인성함양을 위해 노력하여야 함은 주어진 역할 수행에서 당연한 처리해야할문제라고 생각된다
교실에서 교사와 학생의 첫 대화는 구두로 하는 인사가 아니라 얼굴 표정이다.
