[ONLINE] 『한국고전문학 교재연구』를 읽고
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작성일 24-05-28 08:59
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또한 3부의 뒷부분에서는 한국 의구설화와 중국(中國) 의구설화를 자세하게 비교하였는데 한국 의구설화는 소재와 배경이 고정적이지만 중국(中國)의 의구설화는 다양한 소재와 배경 및 구성적인 면에서 독창성을 볼 수 있따 이는 중국(中國)이 광대한 국토의 56개 민족이라 다양한 유형의 의구설화를 접할 수 있었으리라 생각된다된다. 2부에 나타난 감호도전설이나 의구설화는 충, 효, 보은에 대한 민중의 심리를 동물의 우직함으로 만들어 대상적 만족을 취한 것이라 생각된다된다.한국고전문학교재연구를읽고 , 『한국고전문학 교재연구』를 읽고서평서평감상 ,
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다음으로 의구설화에 관한 부분을 읽을 때쯤 이 부분에 대한 수업을 하고 있었기 때문에 더 자세히 읽게 되었는데 의구설화가 개가 사람에게 도움을 주거나 은혜를 갚는 것을 주제로 한 설화란 것과 설화에 나타는 개는 인격화되어 지, 덕, 체와 강유를 겸비한 순박하고 정이 많은 한국적 인간상을 상징한다고 한다.
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『한국고전문학 교재연구』를 읽고 작성한 서평입니다.
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제 4부 보은담 교재에서는 동물 보은 설화로 사람이나 동물이 곤경에 처해 있을 때 이를 도와주고 그 동물의 보은으로 이어지는 이야기로 우리가 많이 들어왔고 지금도 여러 사람들의 입에 오르내리고 있따 옛 사람들은 설화의 소재로 호랑이, 용, 뱀, 사슴, 두루미. 새 등과 같은 동물에 관…(투비컨티뉴드 )
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다.
