2014년 2학기 심리검사및측정(measurement) 기말시험 核心(핵심)체크
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작성일 23-05-26 07:10
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제10장 정신건강 검사
제1장 서론: 상담과 심리검사 제2장 검사 사용의 절차 제3장 측정과 검사의 기초개념 제4장 지능검사 제5장 학습검사 제6장 진로검사 1 제7장 진로검사 2 제8장 성격검사 제9장 부적응 검사 제10장 정신건강 검사 * 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
(2) 상담·교육기관 다양화
제8장 성격검사
제1장 서론: 상담과 심리검사
2014년 2학기 심리검사및측정(measurement) 기말시험 核心(핵심)체크
3) 가족 문제성 정체성 ...
제3장 측정(measurement)과 검사의 기초개념(槪念)
(1) 문제해결 상담모델
(1) 상담의 문제영역 다양화
2) adolescent(청소년) 상담실 평생교육기관
(3) 의사결정, 진단, 자문의 당위성 증가
3) 3단계 : 해결책 발견 - 문제를 해결하기 위한 방법들을 찾는다.
2. 상담 단계별 심리검사의 활용
2) 2단계 : 문제 定義(정이)와 구체화 - 문제를 가능한 구체적으로 定義(정이)하여 문제의 본질을 명확히 한다.
제7장 진로검사 2
제9장 부適應(적응) 검사
5) 5단계 : 效果(효과)검증 - 상담 效果(효과)와 문제해결 정도를 평가한다.
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* 각 장별 출제예상문제 제공(해설포함) *
3) 기업체, 병원
설명
제4장 지능검사
제1장 서론: 상담과 심리검사
1. 심리검사 사용의 당위성
방송통신 > 기말시험
제5장 학습검사
[1] 상담과 심리검사의 관계
순서
- 중략 -
1) 정서발달과 성숙 정신건강
1) 학교
제6장 진로검사 1
2) 학업 문제 진로 적응
다.
제2장 검사 사용의 절차
4) 4단계 : 의사결정 - 다양한 해결책의 결과를 예상하고 그 중 하나를 선택한다.
1) 1단계 : 문제 인식과 수용 - 내담자가 자신의 문제를 인식하고 받아들이게 한다.
