담배에 관한 흔한 질문들
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작성일 23-04-26 02:49
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5. 교수-학습과정
6. 참고문헌
설명
다.
레포트 > 사회과학계열
2. 학습goal(목표)
금연교육 흡연방지교육 / ()
1. 단원 설정 이유
4. 학습reference(자료)
adolescent(청소년) 흡연예방 대책으로는 잠재적으로 흡연할 수 있는 학생들을 대상으로 한 흡연예방교육이 흡연을 처음 한 학생들을 대상으로 금연교육을 하는 것보다는 effect적일 것이다. 따라서 adolescent(청소년) 흡연 예방 대책 마련이 시급한 실정이다. 흡연예방교육의 내용은 adolescent(청소년)들에게 담배에 관한 정확한 정보를 제공하는 것이 무엇보다 필요하다. 왜냐하면 학생들에게 잘못 알려진 담배에 관한 정보는 흡연을 쉽게 선택하게 하는 촉매제로 작용하고 있기 때문일것이다 따라서 본 단원을 통하여 흡연을 처음 하기 전 단계에 있는 초등학생에게 흡연에 관한 정확한 정보를 제공하여 흡연의 유혹이 있을 때 확고한 태도를 갖도록 하여 우리나라의 adolescent(청소년)의 흡연률을 줄일 수 있도록 하고자 한다. 우리 나라의 15세 이상 남성의 흡연율은 세계 1위이며, 더욱더 문제가 되는 것은 최근 10년 사이에 adolescent(청소년) 흡연율이 급격히 증가하고 있다는 것이다.
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금연교육 흡연방지교육 / ()
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3. 학습지도상의 유의사항
금연교육 흡연방지교육
흡연으로 1년에 약 3만 5천여 명이 사망하고 있다. 이는 교통사고, 마약, 타살, 자살, 화재, 에이즈 등으로 인한 사망자 수보다 더 많은 숫자이다.
