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교장선출보직제에 따른 행정·장학체제 개선방안에 관하여

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작성일 24-05-01 03:15

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1. 시·도교육청과 시·군·구교육청의 위상과 역할 조정

교장선출보직제가 도입되면 학교에 대한 차상급 행정기관이었던 시군구 교육청들의 역할은 크게 달라지게 된다된다.

② 지역교육청은 시도교육청의 업무 중개 기관이 아니라 일선 학교 교사들의 교육활동을 구체적으로 지원하는 교육지원센터의 역할을 할 수 있도록 조직과 기능을 근본적으로 전환해야 한다. 즉, 학교장의 학교운영에 대한 책임성과 단위 학교 구성원들의 자율성이 크게 확대되어 가는 상황에서 지시와 통제에 치중하는 행정기관으로서 교육청의 역할은 점차 축소될 수밖에 없다.
그렇게 될 때 교육청은 각 지역별로 학교장의 학교운영과 교사들의 교육활동을 구체적으로 지원하는 학교 교육을 지원하는 센터로 달라져야 한다.

① 시도교육청은 시도 차원의 교육 정책 수립, 교원 및 행정직 인사, 교육예산 배분, 지역교육청간 학교간 교육의 균형발전 도모, 지역교육청간 정보 reference(자료) 공유, 교육활동 우수 instance(사례) 발굴 전파, 행정 업무 및 민원 처리 등을 담당한다.
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시·도교육청과 시·군·구교육청의 위상과 역할 조정, 「교육 전문 행정직 제도」 도입 - 교육 행정직 임용제도 개선, 지역교육청의 「현장 교사 장학위원회 제도」 도입에 상대하여 설명(explanation)했습니다.

③ 특히, 교육자치제의 확대 실시로 시군구 단위 교육자치가 시행되더라도 지역교육청은 「현장 교사 장학위원」들이 학교와 교사의 교육활동에 필요한 사항을 적극 지원하기 위한 센터로서의 역할을 核心적으로 수행해야 한다.



레포트/법학행정

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시·도교육청과 시·군·구교육청의 위상과 역할 조정, 「교육 전문 행정직 제도」 도입 - 교육 행정직 임용제도 개선, 지역교육청의 「현장 교사 장학위원회 제도」 도입에 대해서 설명했습니다.

2. 「교육 전문 행정직 제도」 도입 - 교육 행정직 임용제도 改善

지…(생략(省略))

다.
REPORT 11(sv76)



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