교원평가제도의 상황과 특징 및 문제점(問題點)에 대한 교원평가제도 improvement(개선)방법
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작성일 24-06-25 11:16
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교원 평가 시스템
교육 정책론
Ⅰ.교원 평가제
1. 교원평가제의 定義(정이) 및 도입배경? 定義(정이) : 학교 내의 교원들을 학교장과 교감, 동료교사, 학생ㆍ
학부모가 평가하는 제도.
? 목적 : 공정한 평가를 통한 교원의 지도능력 및 전문성을 강
화해 학교교육의 질적 향상
2. 교원평가제의 당위성
3. 교원평가제의 改善안
?근무평정제도
(현행: 인사관리형)
교원평가제
(改善: 능력개발형)
목 적
승진, 인사data(資料)로 활용
능력개발data(資料)로 활용
대 상
교사, 교감(교장제외)
교사, 교감+교장추가
방 법
관리자 평가
(교장, 교감)
다면평가
(관리자, 동료, 학생,
학부모)
기 준
전국적으로 통일된 지표
자율결정
(단위학교 속성 반영)
평…(skip)
4. 교원평가제의 운영方案
5. 교원평가제에 대한 찬반입장
6. 최근 추진 실태
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교원평가제도의 상황과 특징 및 문제점(問題點)에 대한 교원평가제도 improvement(개선)방법
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