작은학교(소규모학교) 희망만들기 활성화 방안
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작성일 23-04-20 17:08
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Ⅱ. 상황 및 problem(문제점)
작은학교(이하 소규모학교와 혼용) 희망만들기’사업은 강원도 교육청의 2013년부터의 역점사업으로 도내 농산어촌의 지역적 特性(특성)과 작은학교의 advantage(장점) 을 다양하고 특색있는 교육과정으로 살려 학생들이 찾아오는 학교로 활성화하는 사업을 이른다. 또한 학교의 자율·책임 경영과 학력과 인성을 동시에 꾀하는 수업혁신, 지역과의 연계를 통한 학습 공동체 확립의 기본정신을 취지로 시행해 오고 있으며 초·중등교육법시행령(개정) 및 적정규모 학교 육성plan 등에 따라 소규모학교가 통폐합되는 것을 줄이기 위한 대응책으로 도교육청이 마련한 것이다.
Ⅲ. ‘작은학교 희망만들기’ 활성화 plan
레포트 > 교육계열
순서
Ⅰ. 추진배경
3. 기활성화된 소규모학교 운영 事例(사례) 분석(특징)
설명
V. 참고사항
다.
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작은학교(소규모학교) 희망만들기 활성화 방안
2. 소규모학교의 advantage(장점)
현재상황 및 문제가되는점 , 개대效果(효과)에 관하여 서술하였습니다. 그리고 위 사업의 주요 내용인 사업추진단 구성, 사업기반 구축, 작은학교에 대한 행ㆍ재정 지원을 통해 작은학교 特性(특성)에 맞는 교육과정을 활성화하여 공교육 만족도를 제고하기 위해 노력하고 있다.
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IV. 기대결과
작은학교(소규모학교) 희망만들기 활성화 방안에 대한 내용으로
1. 소규모학교의 problem(문제점)
작은학교(소규모학교) 희망만들기 활성화 방안에 대한 내용으로 현황 및 문제점, 개대효과에 관하여 서술하였습니다.
