말이 늦은 아이의 언어발달을 촉진하기 위해 내가 교사라면 어떻게 할 것인가
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작성일 23-03-23 18:05
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말이 늦은 아이의 언어발달을 촉진하기 위해 내가 교사라면 어떻게 할 것인가
아이의 말을 무시하거나 꾸중하지 않고 진지하고 성실하게 응대해주는 것이 중요하다. 이메일 확인하는 즉시 보내드리도록 하겠습니다. ※ 해피레포트 서버이상으로 파일이 안받아지거나 안 열릴 경우 제 이메일로 요청을 하시면 파일을 보내드립니다. 정서가 불안정하면 다른 사람의 말을 알아들을 수는 있어도 자기의 생각과 감정을 잘 표현하지 않고, 기분에 따라 언어 표현 수준도 차이가 많이 난다.
말이 늦은 아이의 언어발달을 촉진하기 위해 내가 교사라면 어떻게 할 것인가
아이들은 말을 하는 것이 좋고, 자기에게 도움이 된다고 느낄 때 말을 자주 하게 된다 자기를 표현하고 자기에게 가장 중요한 사람과 소통할 수 있다는 즐거운 정서적 경험이 있어야 아이들은 말을 하고 싶은 동기를 가지게 된다 그러므로 아이가 기분이 좋을 때 아이가 관심 있어 하며 아이가 잘 알고 있는 대상에 대해 엄마가 따뜻하고 부드러운 어조로 짧고 반복적으로 이야기해줄 때 아이 역시 말하기에 적극적으로 참여하게 된다 엄마와 안정적인 애착 관계를 형성해 정서적으로 안정된 아이는 언어 발달이 빠르다. 보내는 파일은 이메일 답장으로 보내드립니다. 이메일 확인하는 즉시 보내드리도록 하겠습니다.
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