[사범교육] 초등학교 고학년 여학생의 수학 성취도 제고를 위한 학습program 개발 연구
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작성일 23-01-23 23:53
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교육정책연구 2001 - 일(특) - 00 초등학교 고학년 여학생의 수학 성취도 제고를 위한 학습프로그램(program]) 개발 연구 - 학생용 교재 - 연구책임자 이대식 (인천교육대학교) 공동연구자 김수미 (인천교육대학교) 교육인적자원부 여성교육정책담당관 신현옥 ㅇ이 연구는 2001년도 교육인적자원부학술연구비(교육정책연구해결해야할문제)에 의해 연구되었음. ㅇ 이 연구는 교육인적자원부 학술연구비로 수행되었으나, 본 연구에서 제시된 정책대안이나 견해 등은 교육인적자원부의 公式 견해 이 아니라 본 연구진들의 개인 견해임을 밝혀둡니다. 여학생을 위한 아름다운 수학 - 차 례 - 수학 학습에 관한 자기점검표 9 I. 수와 연산 11 . 1에 가까이 가기 12. 계산 결과 점검하기 18 . 알쏭달쏭 문제 25 II. 도형 38. 퀼트와 수학 39 가. 퀼트와 선대칭 42 나. 퀼트와 점대칭 51 다. 퀼트와 바닥덮기 58. 입체퍼즐 69 III. 확률과 통계 80. 내가 신문기자라면! 81. 내가 코디네이터라면! 92 . 가능성과 확률 102 IV. 문제 해결 마당 110. 책벌레 이야기 111. 종소리 재기 112 . 케이크 나누기 113. 신기한 ‘수 만들기’ 114. 대각선의 길이 재기 115. 달걀 부치기 116 V. 여성과 수학의 만남 119. 수학에 대해 자신감 갖기 120. 편견을 이겨내고 자신의 능력을 발휘한 여류 수학자 121 . 여성의 힘을 바로 알자. 123. 수학에 흥미를 느껴보자. 125. 실생활과 수학 128. 수학과 관련된 직업 130. 수학과 직업 131. 내가 희망하는 직업은 133. 이 직업은 무엇일까요 137Ԟ. ...
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