[발달심리학] 다중지능理論
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작성일 23-12-29 04:59
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이 theory(이론)에 따르면, 교육자는 교육을 받는 학생들이 가진 다양한 지능을 충족시키는 교육 호로그램을 채택해야만 한다. Gardner 가 이 theory(이론)을 만든 것은, 뇌손상 (brain damage) 환자와 학습능력이 떨어지는 사람들에 대한 연구와 함께, 모든 인간은 동등한 지적능력을 가지고 있다는 믿음에 바+탕한 것이다.
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레포트/사범교육
Multiple Intelligence
Howard Gardner 의 다중지능theory(이론) (theory of multiple intelligences) 은 인간에게 존재하는 7가지 종류의 지능을 그들의 다양한 人生(life)과 활동과 관련시켜 발표한 심리학 theory(이론)이며 교육theory(이론)이다.
가드너가 처음 제시한 인간의 능력은 음악적 능력(musical intelligence), 신체-운동적 지능(Bodily-Kinesthetic Intelligence), 논리-수학적 지능(Logical-Mathematical Intelligenc
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다. 이 concept(개념)을 전제로 하여 많은 책과 교육data(資料)들이 만들어진다.
