제 7차 교육과정
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작성일 24-05-19 04:15
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(다) 금속과 그 이용
① 화학사적인 고찰을 통하여 구리, 철과 같은 금속 원소의 발견을 다루고, 알칼리 금속 의 reaction(반응)성에서 공통성과 차이점을 주기율과 관련짓는다.
③ 環境 오염을 해결하기 위한 기술 개발, 대체 에너지 개발 및 자원 재활용 등 앞으로 해결해야 할 처리해야할문제에 대하여 조사·토의함으로써, 화학이 인류의 복지 증진에 기여함을 인식한다.
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③ 금속의 reaction(반응)성의 차이를 이용한 도금, 앙금 생성 reaction(반응) 등을 설명(explanation)하고, 그 theory 적 배 경으로 산화·환원 槪念을 이해한다. 또한, 비금속 원소인 할로겐 이나타내는 주기적인 성질도 설명(explanation)한다.
② 민간에서 사용해 온 물질이나 약초로부터 의약품의 개발로 연결되는 과정 등을 예로 들어 의약품 개발을 이해하고, 의약품의 분류, 이용과 함께 불치병의 퇴치를 위한 신 약개발의 가능성에 대해 조사·토의한다.
④ 금속의 부식, 부식을 막는 방법 및 원리를 탐구 활동이나 실생활의 예를 들어 설명(explanation)한 다. 또한 금속의 활용면에서 합금의 유용성을 이해한다.
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제 7차 교육과정에 대한 글입니다. (2) 화학과 인간
(가) 주변의 탄소 화합물


