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작성일 24-05-12 21:04
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그러므로 교육의 성과를 올리기 위하여 우선 가정, 가족배경과 사회文化(문화)를 충분히 검토하고 이해하여야 하며 학교나 기관이 부모의 요구에 적극적으로 대응해야 한다. 그러.. , 교육기관중심 부모교육 교육기관중심 부모교육 교육기관중심 부모교육 프로그..기타방송통신 , 교육기관중심 부모교육 교육기관중심 부모교육 교육기관중심 부모교육 프로그
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다.
교육기관중심의 부모교육 program은 교사 또는 학교 행정체제와 협력하기 위해 부모들이 학교 수업을 참관하거나 학교 행정에 관여하는 것 등이 허용된다 부모는 학교의 예산과 학교운영, 교사들과의 대화 체제 형성, 집단적 의사결정 과정에서 제기될 수 있는 문제 등을 처리할 수 있는 권한도 부여받게 된다 이는 교육기관의 책무성만을 내세우는 부모를 양산해 낼 가능성이 있기 때문에 단점이 될 수도 있다는 지적이 있다아 이는 부모권에 대한 일방적인 확대가 교권 침해의 결과를 초래할 수 있다는 우려도 있지만 교육기관중심의 부모교육은 다음과 같은 advantage을 가지고 있다아
1/ 집단집회 참여, 통신문 받기 등으로 교육활동에 대한 이해를 높인다. 그러..
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교육기관중심 부모교육
교육기관중심 부모교육 program은 부모교육의 결과 가 가정에서 처음 하여 학교나 기관으로 파급되어지는 것을 목표(目標)로 한다.
2/ 자녀의 발달에 대해 객관적으로 통찰하는 기회를 갖는다. 교육기관중심 부모교육 교육기관중심 부모교육 프로그램(program]) 은 부모교육의 efficacy가 가정에서 시작하여 학교나 기관으로 파급되어지는 것을 목표(goal)로 한다.
3/ …(drop)
방송통신/기타
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