future(미래)지향적인 교육
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작성일 24-02-06 04:48
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future(미래)지향적인 교육
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future(미래)지향적인 교육
future 지향적인 교육의 혁신을 위해
교육工學(공학) 이 어떠한 역할을
수행해야 하는지 논의하라.
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목차
1. 현재교육의 상황 및 problem(문제점) 파악
2. future 교육체제의 특징과 방향
1) future 교육체제의 정의(定義) 및 분야
2) future 교육체제의 특징
3) future 교육체제의 방향성
3. 교육의 재구조화를 위한 교육工學(공학) 의 역할
1) 현재 교육工學(공학) 의 역할
2) 재구조화를 위한 교육工學(공학) 의 역할
3) 교육工學(공학) 과 future 교육체제
4. 교육工學(공학) 의 실천적 해결해야할문제
1) 평생교육과 교육工學(공학)
2) 특수교육과 교육工學(공학)
3) 인성교육과 교육工學(공학)
4) 環境(환경)교육과 교육工學(공학)
5) 대안교육과 교육工學(공학)
1. 현재교육의 상황 및 problem(문제점) 파악
학교교육의 위기: 표준화와 동질성을 추구하는 근대 학교교육이 낳은 획일성
관료제적 운영에 필연적으로 수반되는 경직성
정보화지식기반사회의 진전 등 사회變化(변화)
우리나라 교육의 문제: 과도한 경쟁논리, 학업적 승자와 패자의 고착화,
입시위주의 암기식 교육, 인성 교육의 부재 ,
…(생략(省略))
다.
