[독서록 ,report] 독서와 토론 - `생각의 지도`를 읽고나서 요약
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작성일 23-09-21 05:00
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첫째, 다른 culture권의 사람들은 서로 다른 ‘민족 형이상학’을 가지고 있으며, 둘째, 다른 culture권의 사람들은 서…(省略)
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다. 책의 저자는 그 China인 학생을 만나기 약 12년 전에 ‘인간의 추론’이라는 책을 쓴 적이 있었다. 그때까지는 그는 사람들이 culture가 달라도 동일한 추론 규칙을 사용한다고 믿었기에 그런 title(제목)을 달았다고 했다. 또한, 사회과학 분야의 학자들은 다음과 같은 세 가지의 근본적인 주장을 하고 있다는 것도 깨달았다. 하지만 몇 년 전, China 출신의 한 대학원생과 함께 사회심리학적 주제와 인간의 사고방식에 관하여 연구를 진행하던 중, 그 대학원생의 도전 아닌 도전에 의하여 그동안에 가지고 있었던 가치관에 혼란을 빚어오게 되었던 것이다. 하지만 그 China인 학생과의 대화 이후 작가는 동양과 서양의 사고방식에 대한 철학자, 인류학자, 역사(歷史)학자들의 저술을 탐독하기 스타트하였으며, 점차적으로 서양과 동양 사이에는 커다란 차이가 있다는 것을 깨달았다.[독서록 ,report] 독서와 토론 - `생각의 지도`를 읽고나서 요약
설명
`독서와 토론 - 생각의 지도 요약`
이 책의 저자는 애초에는 서양의 경험주의 철학자들로부터 스타트하여 현대 인지 과학자들에 이르는 서구의 지적 전통을 물려받은, 철저한 보편 주의자였다.
