[online][사회복지학과,학교사회사업론] 아동학대
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작성일 23-04-20 04:17
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설명
아동학대, 아동복지, 학교사회사업, 사회복지, 신체학대, 방임, 성학대, 정서학대,
[사회복지학과,학교사회사업론] 아동학대
⑴신체학대 : 신체적 손상을 입힌 경우와 신체적 손상을 입도록 허가한 경우
2)상담원은 가족과 개인의 현재 상황, 자신의 감정을 언어로 표현 할 수 있는 능력, 그들 생활을 change(변화)시킬 수 있는 능력을 고려하여 세부 유형을 결정
http://korea1391.org
⑶부부상담
4. 전문적서비스
3. 아동학대의 현황
2)부부의 강점을 표현하게 하고, 효과적으로 경청하면서 反應하도록 하는 의사소통 유형습득
좋은 자료입니다^^
ex)아동의 인격, 존재, 감정을 심하게 무시하거나 모욕하는 행위, 원망적, 거부적, 적대적, 경멸적인 언어폭력
⑵정서학대 : 언어적, 정서적, 심리적 위협, 억제, 감금, 기타 가학적 행위
1)세부 목적
1)아동과의 관계에서 감정을 조절하는 데 유익한 상담program
1)개별상담의 범주로는 심리치료 기법에서부터 행동치료 기법까지 다양하게 사용 가능
2)주로 다룰 수 있는 문제
1)단기간 동안 집중적으로 서비스 제공
2. 성인지적 가족복지론, 김영화·이진숙·이옥희 공저, 양서원, 2002
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1. 아동학대의 정의
3. 아동학대의 현황
②가족체계 내에서의 학대상황에 대한 인식 또는 학대와 훈육의 구분방법 설명하기
1. 아동youth 복지론, 장인협·오정수 공저, 서울대학교 출판부, 1999
아동학대란 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강·복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적·정신적·폭력, 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다.
4. 전문적서비스
⑶성학대 : 성인의 성적 충족을 목적으로 미성숙한 아동과 youth을 그들이 동의할 수 없는, 그리고 사회적 금기를 어기는 이해하지 못하는 성적활동에 개입시키는 것
③가족의 단, 장기 目標(목표)를 결정하기
◆reference◆
①가족의 한 사람으로서 학대에 개방적으로 직면하기
⑷방임 : 고의적, 반복적으로 아동양육 및 보호를 소홀히 함으로 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해 할 수 있는 모든 행위
ex)아동에게 의식주를 제공하지 않고, 장시간 위험상태에 방치하거나, 아동과의 약속에 무신경하고 아동의 마음에 상처를 입히는 정서적 방임, 아동의 무단결석 을 허용하는 교육적 방임
ex)성적 유희, 성기 및 자위행위 장면의 노출, 관음증, 성기삽입, 성적접촉, 강간, 매춘, 매매, 포르노매체에 배우로 출연, 포르노물 판매행위
◆reference◆
◆참고사이트◆
ex)구타나, 폭력에 의한 멍, 화상, 찢김, 골절, 장기파열, 기능의 손상
2)아동이 가정에서 보호 받으며 서비스를 제공받도록 계획
1. 아동학대의 정의
⑷가족상담
⑴집중적인 가족 보존 서비스
1. 사회복지법인 한국복지재단 아동학대 상담센터
2. 아동학대의 유형
레포트 > 사회과학계열
④가족기능을 높은 수준으로 촉진시키기 위한 가족규칙과 역할을 토론하기
2. 중앙아동학대예방센터
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⑵개별상담
2. 아동학대의 유형
http://www.childabuse.or.kr
◆참고사이트◆
순서
다.
