[교육과정] 교육과definition 계획 및 교육내용의 선정
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작성일 23-03-15 08:54
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④ 학습심리의 요구(학생의 발달 속도: 준비도)
⑵ 교육과정 계획에 있어 가장 먼저 생각해야 할 것은 인간characteristic(특성)을 명백히 정이하는 일이다.
⑵ 교육과정 구성요소들 간에 밀접한 관련을 지우면서 그 하나하나에 대하여 세밀한 계획을 세우는 것이 교육과정 계획이다. 교육목적이 불분명한 상태에서는 다음 단계의 교육과정 계획이 불가능할 뿐 아니라 교육실천의 방향감도 잡을 수 없는 경우가 있다
⑴ 교육과정에 포함되어야 할 요소들을 무엇이라 불러야 할지는 사람 따라 약간 다르지만, 그것을 교육과정 구성요소라고 하였다(이영덕, 1988).
설명
② 학생의 요구(학생의 흥미와 목적)
1) 교육목표(目標) 설정
③ 사회의 요구(사회의 문제․필요․방향)
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⑤ 교과․전문가의 요구
⑶ 교육목표(目標) 설정이 자원
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교육과정의 계획 및 교육내용의 선정
【1】교육과정 계획(교육과정이 구성절차)
[교육과정] 교육과definition 계획 및 교육내용의 선정
① 철학의 요구(국가이념과 철학적 입장)
순서
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⑴ 교육목표(目標)는 학습경험(교육내용) 또는 학습과정을 통해서 학생에게 이루고자 하는 행동의 변화를 의미한다.
