소집단 단위 생활지도
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작성일 23-04-23 09:52
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- 그것에 따라 학생들이 활동하도록 구조화되어 있기 때문에
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
제 1절 program의 절차
- 참여하는 초, 중, 고등학생들에게도 다소 부담스러운 경험이 될 개연성이 많기 때문
- 집단지도자가 해야 하는 개입과 활동에 대해 미리 정해진 룰이 없이
깔끔하게 요점 해 두었습니다. 잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
- 교사는 최소한의 순발력만 가지고 있으면 운영이 가능
1) 비구조화 집단은
- 교사들이 학교에서 사용하기에 적합한 것은 구조화 집단상담임
2) 구조화집단은
제 1절 program의 절차
- 미리 선별된 활동을 정해진 틀과 순서에 맞추어 학생들에게 제시하고
이미 공부했던 내용들을
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1. 집단상담의 형태
다.
제 2절 학교 집단상담의 유의사항
설명
- 비구조화 집단 상담에 비해 진행하기 용이하면서도
레포트 > 교육계열
- 지금-여기에 초점을 맞추어 집단을 운영해야하기 때문에 교사들이 운영하기 어렵고
- 구조화 집단과 비구조화 집단으로 구분
소집단 단위 생활지도
소집단, 단위, 생활지도
순서
이미 공부했던 내용들을 깔끔하게 정리 해 두었습니다.
