향토애호교육 실천사례(instance)
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작성일 23-10-24 05:16
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인천의 문화탐방과 애... , 향토애호교육 실천사례사범교육레포트 ,
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가. 시교육청, 교육과학연구원 data(資料)를 최대한 활용한다. 나. 향토 애호교육 교육 활동을 능동적으로 참여한다. 인천의 歷史(역사) 특징등 조사
- 전교생 개인별 스크랩(신문활용 서구도서관이용)
라. 인천의 文化(문화)재 탐방
- 각학년 공동체험날을 이용 인천의 文化(문화) 유적지 답…(To be continued )
나. 향토 애호교육 교육 활동을 능동적으로 참여한다. 다.
다.
4. 세부추진사항가. 교과관련지도
나. 인천의 인물(월 별 전시)
다. 인천의 文化(문화)탐방과 애향활동을 생활화 한다. 인천의 文化(culture) 탐방과 애...
다.
라. 인천 市民의 날 행사에 적극적으로 참여한다.
설명
향토애호교육 실천사례(instance)
가. 시교육청, 교육과학연구원
를 최대한 활용한다.
가. 시교육청, 교육과학연구원 자료를 최대한 활용한다. 인천의 歷史(역사), 특징등 조사(도서관이용, 신문활용)
라. 인천의 文化(문화)재 탐방
마. 애향활동
바. 사람됨이 봉사활동
사. 향토탐구 학년 우수instance(사례) 발표 대회
아. 교내 향토탐구 instance(사례) 발표 대회
자. 인천 市民의 날 행사 참가
5. 지도실천instance(사례)가. 교과관련지도
- 각학년 향토애호교육 교과 관련단원(도덕, 사회) 지도요소분석 추출지도
나. 인천의 인물 월별 전시(게시판 이용)
- 예) 3월-이윤생(병자호란 때의 의병), 4월-김활란(여성 선각자)등
다.
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레포트/사범교육
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다.
